商南县：“三个维度”推进远程教育工作提质增效

今年以来，商南县紧扣“宣传、教育、服务”三大功能，以远程教育学用工作提升行动为抓手，不断拓展教育阵地、丰富载体手段、创新方式方法，助力党员日常教育管理落到实处、取得实效。

在强化责任上加力度，压实“责任链”。印发《远程教育学用工作提升行动方案》，明确镇（街道）党（工）委、村（社区）党支部书记第一责任人职责，细化“六个一”任务，确保学用工作提升行动顺利开展。建强“主力军”。严格实行站点管理员AB岗管理制度，优先从大学生村官、村级后备干部中选配站点管理员，动态管理、及时调整。围绕设备操作、问题处理、故障排除、教学组织、学用管理等内容，采取“现场培训+网上指导+精准辅导”方式，巡回各镇（街道）全面培训站点管理员，开展网上指导20余次、“一对一”辅导9次。用好“指挥棒”。将远程教育工作纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核和党建工作目标责任考核，实行月通报、季研判、年考评，每年按照15%比例评选优秀站点管理员。

在学用转化上增强度，建好管好阵地。持续推动党员远程教育向机关、企事业单位、非公企业等领域党组织拓展延伸，新建远程教育站点3个。从严抓好微信平台管理，严格执行稿件“三校三审”制度，确保稿件质量，“商南党员之家”微信公众号订阅人数达7.7万人，综合影响力显著提升。精心制作课件。积极回应基层需求，围绕工作重点、突出特色亮点，拍摄制作完成《勇立潮头逐浪高》《病房里的党课》等党员教育电视片6部。加强学用管理。修改完善《固定学习日制度》《党员远程教育示范点创建标准》，采取“后台监督+照片记录”的方式，狠抓阵地规范化管理和常态化学用，打造远程教育示范站点20个、学用示范基地10个。借助“组团式”帮扶力量，开展现场指导7次，解答产业技术问题47条，召开产业技术培训会17场次、培训420余人次。组织10支县级人才服务团深入一线开展送技术、送服务等活动200余场次。组织“学用标兵”和“土专家”、“田秀才”讲解实用技术，实地指导农户发展产业，提升学用实效性。

在宣传引导上求深度，紧扣重点抓宣传。聚焦学习贯彻党的二十大精神、“三个年”活动、“红耀鹿城争先锋”党建主题活动等重点工作，开设专栏16个，发布信息205期1100余篇，阅读量超100万人次。积分考评抓组稿。建立“全员办信息”机制，对报送组工信息进行积分量化，与干部评优评先、职级晋升、年度考核挂钩。每季度制定《组工信息报送要点》，“商洛党建”微信公众号刊发稿件24篇。培育典型抓引导。围绕干部作风能力提升年活动，利用“商南党员之家”微信平台，组织开展振兴先锋、服务标兵等各类先进典型评选活动，广泛宣传先进人物事迹，凝聚正能量、营造好氛围。